以陶行知创造教育理念培养小学生数学创造力

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在教育思想领域方面,陶行知先生提出的创遥裁育思想备受关注,此理念重点强调教学做合一、解放与开发学生创造力,为当前教育指明了发展的方向,并符合现代教育改革要求。对此,本文立足于陶行知创造教育,从四个方面入手重点探寻了小学数学创造力培养路径,以供参考。
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