【摘 要】
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“读写结合”教学法是当前语文教学活动当中最受注的教学方法。对提升小学生的语文学习效率和质量具有举足轻重的作用。老师为进一步发挥“读写结合”结合的优势,在实际的教学环节应该开展多种教学形式和丰富的教学内容,引导小学生能够将阅读与写作进行有机融合。该文则是对小学语文教学中的“读写结合”进行研究、分析。
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“读写结合”教学法是当前语文教学活动当中最受注的教学方法。对提升小学生的语文学习效率和质量具有举足轻重的作用。老师为进一步发挥“读写结合”结合的优势,在实际的教学环节应该开展多种教学形式和丰富的教学内容,引导小学生能够将阅读与写作进行有机融合。该文则是对小学语文教学中的“读写结合”进行研究、分析。
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