【摘 要】
:
语言学习过程是一个不断提高自我交际能力的过程。英语专业学生进行英语语言学习的过程,同时也是一个提高自身英语听、说、读、写、译各项技能的过程。在交际过程中,这五种技
论文部分内容阅读
语言学习过程是一个不断提高自我交际能力的过程。英语专业学生进行英语语言学习的过程,同时也是一个提高自身英语听、说、读、写、译各项技能的过程。在交际过程中,这五种技能缺一不可,而听力理解技能又是各项技能的基础。因此,提高学生的听力理解能力是英语专业教师十分重要的任务。本文主要探讨英语专业教师听力教学的原则和策略,从而提高学生的英语听力理解水平,并且达到有效交际的目的。
其他文献
强直性脊柱炎,属于中医学之肾痹、骨痹范畴。其病变部位以脊柱、腰骶为主,现代医学至今无有效方药。笔者以补虚益损、治风先理血为治则。自拟青娥益损汤。自1989-03~1998-06,治疗此病200例。收效满
目的探讨隔物灸神阙穴治疗导尿后引发的尿潴留的临床疗效。方法将60例导尿后引发尿潴留患者按随机数字表法分为2组:观察组30例予以隔物灸神阙穴进行治疗;对照组30例予以腹部
良好的人际沟通能力以及良好的人际关系是人们生存和发展的必要条件。大学生作为一个特殊群体,面对激烈的竞争和日益强大的社会心理压力,如何认识和正确处理大学生人际交往沟
笔者在师传验方的基础上增减,自拟温中愈疡丸从1988-06~1998-07,治疗慢性胆囊炎夹胃病300例,收效满意,现报道如下。1临床资料本组300例中,男30例,女270例;年龄20~35岁80例,35~60岁220例;病程最短1年,最长15年;治...
介绍了一种基于小波分析的飞机导线故障定位方法,该方法利用Mallat小波的多分辨率分解与重构算法对导线故障定位中的信号进行分析和处理,从而有效地减少外部电磁干扰对故障定位
目的探讨高敏C反应蛋白(hs-CRP)和脂蛋白(a)联合检测对冠心病的诊断价值。方法对166例疑诊冠心病的患者进行冠状动脉造影检查,根据造影结果分为冠心病组(CHD组)和非冠心病组(
目的:观察局部围刺结合调理脾胃针法治疗黄褐斑的临床疗效。方法:将符合纳入标准的60例黄褐斑患者随机分为观察组和对照组各30例。观察组采用局部围刺结合调理脾胃针法进行治
目的对比子宫动脉介入栓塞与PICC静脉用药新辅助化疗治疗局部进展期宫颈癌的近期疗效及远期预后。方法研究入选98例Ⅰb~Ⅱb期宫颈癌患者并随机分为动脉介入组(A组53例)与静脉
在市场经济条件下 ,应关注纳税人的个性特征 ,尊重和保护纳税人的个体利益。本文介绍了西方纳税人遵从理论的主要内容 ,并阐明其可借鉴性 ,提出在我国应建立以纳税人为中心的
目的评价空腹和餐后服用两种硫酸氢氯吡格雷片的生物等效性,考察饮食对氯吡格雷在中国人体内的药动学影响。方法针对氯吡格雷的高变异性,根据文献报道的该药的个体内变异系数