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该文根据目前农科大学物理考核方式的弊端，提出了新的多元化考核方法，包括平时成绩的权重、平时成绩的计算依据、期末考试的多样化设计等。此方法注重平时学习过程的考核，可以有效的激发学生的学习兴趣，满足学生个性化的需求。
农科大学物理多元化考核方法探索
【摘 要】
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该文根据目前农科大学物理考核方式的弊端，提出了新的多元化考核方法，包括平时成绩的权重、平时成绩的计算依据、期末考试的多样化设计等。此方法注重平时学习过程的考核，可以有
【机 构】
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西北农林科技大学理学院,西北农林科技大学机械与电子工程学院
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2017年1期
【基金项目】
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基金项目:西北农林科技大学校博士科研启动费(Z109021508).
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