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长久以来，学生存在着“一怕文言文，二怕写作文，三怕周树人”的学习误区，本文试图通过今天讲授鲁迅的意义，对中学生认识鲁迅的心理的把握，和笔者在教学上的尝试这三个方面，为中学语文教育应该如何讲授鲁迅提供一己之见。
浅谈中学语文应该怎样讲鲁迅
【摘 要】
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长久以来，学生存在着“一怕文言文，二怕写作文，三怕周树人”的学习误区，本文试图通过今天讲授鲁迅的意义，对中学生认识鲁迅的心理的把握，和笔者在教学上的尝试这三个方面，为中学语文
【机 构】
：
吴川市川西中学
【出 处】
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南方论刊
【发表日期】
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2013年A01期
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