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微课作为一种全新的教学模式,若是在小学美术教学中进行应用,那么就能够对学生的美术学习兴趣进行激发,对其学习积极主动性进行调动,能够在对其创造力和想象力进行培养下,实现对其审美能力和创新能力的增强.对此,本文将会对微课在小学美术课堂教学中的运用进行探讨,以此来实现对学生综合能力和美术综合素养的培养.