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教材建设是高职教育教学工作的重要组成部分,是衡量高职高专院校深化教育教学改革,是检验各高职院校人才培养工作的质量与力度的重要指标.本文以机械设计与制造专业“双证课程”研究为例对高职高专“双证课程”教材编写问题进行思考和探索,体现了编写教材新的理念和方法.
基于双证课程导向教材建设研究——以机械设计与制造专业“双证课程”研究为例
【摘 要】
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教材建设是高职教育教学工作的重要组成部分,是衡量高职高专院校深化教育教学改革,是检验各高职院校人才培养工作的质量与力度的重要指标.本文以机械设计与制造专业“双证课
【机 构】
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枣庄科技职业学院,山东 滕州 277500
【出 处】
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企业导报
【发表日期】
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2013年2期
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