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一、创新能力培养的四步循环在实践过程中,我们总结出,"课堂教学改革-创新意识培养-科研创新实践-促进课堂教学"的四步循环教学模式,每一过程既有自己的相对独立性,同时也是相互关联的.
创新能力培养的四步循环法
【摘 要】
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一、创新能力培养的四步循环在实践过程中,我们总结出,"课堂教学改革-创新意识培养-科研创新实践-促进课堂教学"的四步循环教学模式,每一过程既有自己的相对独立性,同时也是
【机 构】
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湖南科技大学化学化工学院,湖南科技大学教务处,湖南科技大学化学化工学院,湖南科技大学研究生处
【出 处】
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当代教育论坛：宏观教育研究
【发表日期】
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2005年06S期
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