新课改下农村小学数学教学现状及改革对策

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当前,农村小学数学师资结构缺乏合理性,教学模式老套,信息化水平低下等,严重影响了农村小学数学教学的改革和发展。在新课程改革背景下,农村小学数学教师应当结合时代教育理念,不断改革创新,促进课堂教学的改革和发展,促进学生能力和素质的全面提升。 At present, the lack of rationality of rural primary school mathematics teachers structure, stereotyped teaching mode and low level of information have seriously affected the reform and development of mathematics teaching in rural primary schools. In the context of the new curriculum reform, rural primary school mathematics teachers should combine the concept of the times education, continuous reform and innovation, and promote the reform and development of classroom teaching, and promote the overall ability and quality of students to enhance.
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