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<正>艺术家罗丹说过:"美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。"在小学语文教学中,饱满多彩的艺术形象、凝练生动的语言表达、强烈冲击的抒情色彩无不蕴藏着丰富的美育元素,感染和净化着儿童的心灵。语文教师应借助名篇佳作之"手",巧拨学生审美心弦,尽情弹奏学生生命的成长悦曲。
巧拨学生审美心弦 弹奏生命成长悦曲——小学语文教学中审美教育的实施
【摘 要】
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<正>艺术家罗丹说过:"美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。"在小学语文教学中,饱满多彩的艺术形象、凝练生动的语言表达、强烈冲击的抒情色彩无不蕴藏
【机 构】
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江苏省扬州市江都区实验小学;
【出 处】
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吉林教育
【发表日期】
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2013年19期
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