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【摘 要】
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二十一世纪是生物学世纪,作为人类灵魂的工程师,培养的是跨世纪的人才,如何提高生物教学的效率和质量,确保教学工作的实效性,是大家经常探讨的问题.通过十余载的生物教学,笔
【机 构】
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双流县黄甲中学610200
【出 处】
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四川教育学院学报
【发表日期】
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2001年12期
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