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目的探讨口腔仿真人头模型在口腔医学教学中的作用。方法在教学实践过程中将基础知识与口腔仿真人头模型相结合,利用口腔仿真人头模型还原口腔真实环境,实际动手操作,从而加深对所学知识的理解。结果口腔仿真人头模型应用于教学一方面能够使学生将理论课上所学知识深入理解与运用,另一方面能够积累临床基本技能,有益于今后实习与临床工作。结论口腔仿真人头模型应用于教学可提高学生学习兴趣,对学生掌握实际操作要点及规范操作有积极意义。