青少年群众性活动创新与实践——青少年校外教育浅谈

来源 :中国校外教育:上旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wkan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
青少年是未来社会的建设者和发展推动者,青少年教育成功与否,直接关系到我国未来各项事业的建设和发展。在现阶段我国的教育体系中,主要是实行学校教育,将青少年学生禁锢在一个固有模式当中,通过间接理论的学习去认识世界,极少有机会去接触社会,因此造成了青少年理论多于实践,只有理论而无经验的社会现实。这对当代青少年的发展极为不利,不能保证青少年健康和谐的全面发展,其结过就是导致了青少年没有一种正确的认知与世界观,缺乏一种社会责任感,这样不利于青少年的发展,因此开展青少年的校外教育迫在眉睫。
其他文献
sintered Nd15Dy1.2Fe77Al_(0.8 ) B6 和 Nd22Fe71B7 磁铁的微观结构和腐蚀抵抗修改了由内部 MgO 和 ZnO 的小粒的增加被调查。顽磁和磁铁的 sintering 密度稍微增加了与内部
The phases in alloys(Tb1-xCex)Co2 with x=0,0.1,0.2,0.3,0.4 and 0.5 were investigated by X-ray diffraction analysis,and the magnetocaloric effect for x=0-0.4 was
实验教学培养学生求真务实、严谨认真的科学发展观。实验教学不仅能使学生在实际的操做中掌握实验的基本技能,提高实际操作能力。实验设计的内容相对陈旧。这样不但能增强了
摘要:针对新课改的要求对课程资源作了充分的阐释,并结合统编初中历史教材阐述了在苗族地区开发历史课程资源的优势和意义。  关键词:课程资源 民族地区 历史教学  新课改对课程资源的全新阐释,颠覆了我们很多老师对课程资源的片面理解和认识,它告诉我们,课程资源不仅局限于教科书、参考书,还应包括教师的知识结构、课堂的组织能力、课程资源的开发利用,和一切有利于实现课程目标的各种因素,如生态环境、人文景观、国
水的降水和免职降水方法被用来分别地准备 CeO2 支持和 Au/CeO2 催化剂。在催化剂活动的支持的准备状况的效果被调查。HCHO 的催化燃烧为比较催化剂活动被看作探查反应。赌注
摘要: 数学思想方法和数学知识相比较,知识的有效性是短暂的,思想方法的有效性是长期的,他能使人“受益终身”。这样的教学,往往能触及学生的情绪和意志,触及学生的精神需要,使教学过程成为一种学生渴望不断探索,带着感情色彩的意向活动。这样的教学才有魅力,让学生对数学产生兴趣。  关键词:感悟 创造 学习动机 向往感 兴趣  近期,经笔者跟踪接触了喜欢玩电脑游戏的中学生,他们看起来个个聪明伶俐,但数学却都
从团结友爱,严己宽人;自强不息,求索攻坚;诚实守信,修身养性;爱国爱民,敬业尽责四个方面,就如何把历史教学与中华民族的传统美德相结合进行了探讨。
职业教育供需双方的信息沟通与衔接是供需结构平衡的基本前提,职业教育信息化建设能为供需的高效对接提供智能支持和效能帮扶。当前职业教育改革实践中存在信息结构失调下的
摘要: 物理作为高中教学的必修学科,它是整个高中教学的重要部分。在物理教学中,学生不仅能掌握物理知识,同时对学生创造性的培养也具有很大作用。实践能力和创新精神作为新课标改革的要求,课堂教学是教育创新的主要场所,它对高中生创造性具有重要影响。  关键词:高中物理教学 创造性 学生  培养学生的创造性作为现代素质教育的要求,同时也是时代发展的源泉。从高中物理学科的编排来得快,物理本身的特性决定了创造性
随着社会和科学的不断发展进步,世界各国之间的交流越来越多。英语作为世界各国人民交流的通用语言,在新形势下越来越重要。对于英语教学,我国更是从原来的初中开始提前到了