论文部分内容阅读
近日,日本文部科学省决定与中、韩两国联合起草一份允许三国大学相互评定学生学业成绩和学分的框架。日本希望通过这样的合作吸引更多留学生,特别是鼓励更多学生去国外学习。数据显示,近年每年约有8万中国学生和约2万韩国学生留学日本,但日本仅有约1.8万人留学中国,约3000人留学韩国。日本文部科学省希望促进大学交流,增加赴中、韩的留学生数量。同时,日本希望东南亚国家联盟的大学也能加入该框架。
目前,由于中日韩三国的大学在学生毕业所需学分、毕业论文的要求以及教育评估体系等方面有不同的制度,许多学生无法把在外国大学获得的学分转换成其原就读学校的学分。
在2007年日本国立大学协会(Japan Association of National Universities)所做的调查中,大约70%的日本国立大学认为,在国外学校获得学分的学生很有可能无法进入到下一学术阶段的学习,因为日本的大学基本不承认这些学分。
在新框架中,文部科学省计划制定标准化的规则。标准化的规则制定后,日本学生结束国外的学习归国后,在国外大学获得的学分能被承认,并且能转换成日本大学认可的学分。
根据文部科学省、《读卖新闻》相关资料编译整理2010-4-6
编译者单位 北京教育科学研究院
目前,由于中日韩三国的大学在学生毕业所需学分、毕业论文的要求以及教育评估体系等方面有不同的制度,许多学生无法把在外国大学获得的学分转换成其原就读学校的学分。
在2007年日本国立大学协会(Japan Association of National Universities)所做的调查中,大约70%的日本国立大学认为,在国外学校获得学分的学生很有可能无法进入到下一学术阶段的学习,因为日本的大学基本不承认这些学分。
在新框架中,文部科学省计划制定标准化的规则。标准化的规则制定后,日本学生结束国外的学习归国后,在国外大学获得的学分能被承认,并且能转换成日本大学认可的学分。
根据文部科学省、《读卖新闻》相关资料编译整理2010-4-6
编译者单位 北京教育科学研究院