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针对变式教学实践中存在的学生思维固化、题海战术教学等问题,结合ACT-R理论中的简单理论和精致练习概念,为变式教学中存在的问题提供对应的改进建议,希望我国变式教学能突破瓶颈,有所发展,致力于提高变式教学的质量和效果。
ACT-R理论对我国变式教学的启示
【摘 要】
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针对变式教学实践中存在的学生思维固化、题海战术教学等问题,结合ACT-R理论中的简单理论和精致练习概念,为变式教学中存在的问题提供对应的改进建议,希望我国变式教学能突破
【机 构】
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云南大学网络与信息中心
【出 处】
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软件导刊(教育技术)
【发表日期】
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2015年04期
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