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以信息科学领域国家杰出青年科学基金获得者为研究对象，从教育连贯性、教育经历多元复合性以及本科阶段教育单位层次等三个视角，分析他们从本科到博士毕业的关键成长路径。从而为我国基础研究青年拔尖人才的培养提供借鉴和启示。
基础研究青年拔尖人才的关键成长路径研究——基于信息科学领域国家杰出青年科学基金获得者的分析
【摘 要】
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以信息科学领域国家杰出青年科学基金获得者为研究对象，从教育连贯性、教育经历多元复合性以及本科阶段教育单位层次等三个视角，分析他们从本科到博士毕业的关键成长路径。从而
【机 构】
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西安电子科技大学科研处,国家自然科学基金委员会信息科学部
【出 处】
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科技管理研究
【发表日期】
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2012年6期
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