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针对初中历史探究性学习进行分析,发现实际实施过程中,存在着一定的问题,这些问题主要有课程设置过于虚化,课堂活动形式化以及课堂探究内容简单化等.结合这些问题,阐述了开展初中历史探究性学习过程中,要合理设计教学问题,教师改变传统的教学观念,从而有效提升教学质量.
初中历史探究性学习的实践与反思
【摘 要】
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针对初中历史探究性学习进行分析,发现实际实施过程中,存在着一定的问题,这些问题主要有课程设置过于虚化,课堂活动形式化以及课堂探究内容简单化等.结合这些问题,阐述了开展
【机 构】
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佛山市横县横州中学,广西 南宁,530300
【出 处】
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文理导航(下旬)
【发表日期】
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2016年1期
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