在洛杉矶USC夏季英语班读书，认识了很多世界各地的年轻同学们。每张面孔都超级有朝气，很多人未来留学、移民、工作都将从这里开始。所以，这种相遇，一方面令人欣喜，一方面令人很有压力。
　　E是中国二年级研究生，来学习英文是为了将来可以更好地考托福。我问她读完英文之后什么打算，她说自己在国内学的是导演专业，但是现在有点不太明白未来是要待在国内从事导演的工作，还是选择国外的影视学院学习导演的工作。学习英文，可能是她现在尽量延长自己的学习期，以便选择。
　　J是韩国的大学老师，和我一样是工作很长一段时间之后，决定要学习一下英文。她觉得学好了英文可以有勇气和胆量去选择更多的旅行或生活。语言不应该是人与人交往的阻碍，性格才是。
　　S来自沙特阿拉伯，是一个极其有礼貌的男同学，年纪很小，23岁，曾经拿过沙特的潜水冠军，能够在水底无氧气瓶潜水五分多钟。虽然我心里佩服得不得了，但也默默地想，为啥要在水里憋气这么久？你说是不是无聊？我带着这种狭隘的偏见和他做同学一个多月，每次上课都是我把试卷传给他，他也总帮我认单词，所以就加了他的ins。加了他的ins之后，第一个视频就把我狭隘的价值观给蹂躏成了渣，那时我才明白过来，人家在水底五分钟不需要氧气瓶，是有原因的。S说他的英文成绩很好，但是口语很差，他希望自己学好英文之后，能够考美国的医学院。他对自己的未来规划得很具体，他不是每天在等着计划生活，而是按着计划生活。
　　D是语法班的中国女同学，刚开始的时候几乎每天上课都迟到，后来连着一周都没有上课。再来的时候，是因为收到了学校给她发的蓝色通知书——如果你旷课超过一定的比例，就会收到这张通知书，意味着学校要收回发给你的学生签证，并通知移民局让你回国。
　　D很着急，说自己一直在生病，忘了请假。她的英文比我还差，无法跟老师沟通，就让我帮她跟老师求情。我很清楚地记得第一天开大会的时候，学校再三说明了每个学生不能无故缺席，如果是真的生病了，就拿出医院的假条。我问她假条呢，她说她昨天生病才去的医院，所以开不了之前的假条，还说反正这个学期就要结束了，她先回国，下个学期再来。看她一副很不在乎的样子，我提醒她，学校收回学生签证，之后就很难从大使馆再拿到学生签证了。D很生气，说自己不想在这个学校读语言了，想换个学校。我再一次很无奈地看着她，对她说：是因为你旷课的原因，学生签证被收回去，你没有签证也无法换学校。
　　我不知道D有多大，估计大概二十出头吧。我很羡慕她，羡慕她年纪轻轻就能见到一个不一样的世界，羡慕她还有大把的时间去学习自己想要的东西。然而我又很生气，生气她不懂得遵守规矩，也生气她明明是自己错在先，却想把火撒在别人身上。
　　但也无法责怪不是么？也许每个人在他可以大把挥霍青春的时光里，总会有一段是任性的。只是希望每个人的这段时间，能越短越好。
　　有相熟的亲戚知道我出来学语言，就拜托我帮他们打听留学的步骤、花费，以及对他们的孩子们是否有帮助。前思后想，我给亲戚的回复比较统一：如果你们的孩子是真的很想学习的人，那么在国内国外都一样；如果你们的孩子根本就不爱读书，你们只是为了让他们在国外拿一个学历，他们很有可能在国外也一样不爱读书，而且还脱离了国内的环境。我见过很多留学生回到国内之后，资历、见识、心态都和在国内读大学的同学差一大截。唯一我赞成留学的可能性是，你们的孩子有主见，学习能力也强，知道自己在做什么，那么他们能学到的、吸取的东西就有很多很多。
　　留学不是一件纯粹意义上的好事，它会让差的人更逃避，也能让原本好的人发掘自己更多的可能性。