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巧妙整合助力课改——浅谈信息技术与小学语文教学的有效整合
【机 构】
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广东省深圳市怡景小学,
【出 处】
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教育
【发表日期】
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2021年16期
【基金项目】
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本文系深圳市罗湖区2019教育科学规划课题(”罗湖教改”专项课题)《基于反馈信息与微课资源的教学策略实践研究》(课题编号:lhjg2019244),
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