【摘 要】
：
跨学科博士教育是培养高水平创新人才、促进学科交叉的重要途径，而跨学科博士却面临明显的学科认同危机，具体表现为自我认同危机、同行认同危机、社会认同危机等三个方面。学科
【基金项目】
：
江苏省研究生培养创新工程2014年度入选项目“高校自主设置二级学科的自律机制及实现路径研究”
论文部分内容阅读
跨学科博士教育是培养高水平创新人才、促进学科交叉的重要途径，而跨学科博士却面临明显的学科认同危机，具体表现为自我认同危机、同行认同危机、社会认同危机等三个方面。学科制度刚性及其局限性、后现代主义学派的仓促解构以及博士评价体系的固化与偏执是导致危机的根源，重构学科认同是跨学科博士教育可持续发展的重要基础。重构学科认同不仅需要跨学科博士自身确立获得认同的坚定目标，更需要营造宽容的人才认同环境，最终依靠跨学科与学科的统一。
其他文献
拉图尔通过区分“物是什么”和“物何以为物”这两种进路，为当代科学哲学塑造了一种新的实践唯物论。这种新唯物论哲学的本体论根基是“物”，这里的物不再是抽象的、不可捉摸的
卒中是一种突然起病的脑血液循环障碍性疾病，是临床常见病、多发病，具有并发症多、致残率高的特点，卒中后偏瘫是最常见并发症之一。在我国卒中后存活者中有70％～80％留有不同程度的肢
目的观察短波佐治小儿支气管肺炎的疗效。方法将302例支气管肺炎患儿分为对照组100例与观察组202例，对照组常规药物治疗。观察组在药物治疗的基础上，体温稳定后加用短波治疗5d，
目的 ：探讨使用超短波和药物治疗肺感染的效果。方法 ：选取近几年我院收治的200例肺感染患者作为研究对象。随机将这些患者分为药物组、超短波组和联合组,药物组中有50例患者,
网络思想政治教育话语权是在网络与现实社会高度融合的背景下,在教育参与者基于技术支持而进行的教育引导、思想把控和交往互动过程中生成和发展的多样话语权力和权利的总和
中风是由于脑内动脉狭窄、闭塞或破裂导致急性脑血液循环障碍性的疾病,分为缺血性及出血性中风[1]。因发病急骤,症状多端,病情变化快,故中风发病率高,死亡率高,常留有偏瘫后
<正>一、试题某校七年级数学期末试题中出现一道圆周运动的试题:案例1如图1,已知一周长为30cm的圆形轨道上有相距10cm的A、B两点(备注:圆形轨道上两点间的距离是指圆上这两点
运用2009年的CHNS数据,以HLM方法实证分解了职业对城乡劳动力家务时间配置选择的直接和间接影响。农村家庭家务时间配置的性别不平等比城镇家庭更加严重,城乡劳动力的职业差
目的评价知柏地黄丸联合雌激素补充治疗更年期综合征的疗效。方法选取我院2012年10月～2015年1月收治的更年期综合征患者213例作为研究对象，将其分为研究组107例与对照组106例。
笔者近年用针灸方法治疗急性腰痛病人156例,疗效显著,报道如下.1临床资料156例腰痛病人中,男93例,女63例.年龄在19～72岁之间,平均43岁.有明显外伤史者57例,有轻度外伤史者62例