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阅读是语文教学的一项重点内容,但如今我国的语文阅读教学中存在着一些问题,影响着学生的学习和发展.语文自主阅读一直以来都被误读,阅读教学成效一直都得不到显著的提升.本文分析探究了高中语文阅读教学中自主阅读能力的培养,希望对相关教学工作能够提供一定的帮助.
突破高中语文阅读教学的瓶颈 ——高中语文自主阅读的新思考
【摘 要】
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阅读是语文教学的一项重点内容,但如今我国的语文阅读教学中存在着一些问题,影响着学生的学习和发展.语文自主阅读一直以来都被误读,阅读教学成效一直都得不到显著的提升.本
【机 构】
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甘肃省靖远县第三中学,甘肃 白银,730600
【出 处】
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人文之友
【发表日期】
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2019年2期
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