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在分析宁波大学体育教学管理和教学效果的基础上，调查了宁波大学学生对体育项目的需求和教学设施等情况，确定游泳和交谆舞为特色的教学课程，以此为中心选择教学形式和教学评价，并对具体的教学管理做出阐述．
宁波大学公共体育教学与管理模式设计
【摘 要】
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在分析宁波大学体育教学管理和教学效果的基础上，调查了宁波大学学生对体育项目的需求和教学设施等情况，确定游泳和交谆舞为特色的教学课程，以此为中心选择教学形式和教学评价，并
【机 构】
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宁波大学体育学院
【出 处】
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宁波大学学报(理工版)
【发表日期】
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2004年4期
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