学习兴趣是人们对学习活动或学习对象的一种力求认识的趋向。学习兴趣越浓厚,学习积极性就越能保持与提高。数学教学的效果,在很大程度上取决于学生对数学学习的兴趣,这种兴趣产生于教学过程中的艺术性、趣味性、惊奇性的精神感受,使学生精神振奋地投入到学习活动中去,所以我们在课堂教学中,要善于激发学生学习数学的兴趣,引导学生学好数学。 一、重学习环境,让学生参与数学 通过创设良好的人际关系和学习氛围激励学生
俗话说:兴趣是最好的老师。不错,课堂教学质量的高低,在某种程度上取决于学生的学习兴趣。那怎样才能将枯燥乏味的历史课讲得生动有趣,培养学生对历史课产生浓厚的兴趣,使学生的学习由被动变为主动,由消极变为积极呢?为此,我在多年的教学中进行了一些尝试,也收到了较为良好的效果。 一、提高学生对历史学科的思想认识,唤起学生的学习兴趣 历史学科是学生学会运用历史唯物主义和辩证唯物主义的观点分析解决问题的重要
摘要:互动是当前课程改革中的常用语词。“师生互动,共同发展”是新课程对课堂教学的定位,也是教师课堂教学新的价值取向。心理学认为:教学是师生传意互动的过程。不同的传意互动方式,其效果不同。单向传意,效果最差;双向传意,效果较好;多向传意,效果最佳。 教学过程的传意互动,核心是要让学生在学习中学会学习,学会探究,学会创新。互动课堂教学的具体要求是:最大限度地发挥教师的主导作用,调动学生学习的积极性,
经济发展靠人才,人才培养靠教师。遇到好老师是人生一大幸事。只有高素质的老师才有可能培养出来高素质的人才。这些都是我们深有体会的。作为初中的英语教师,他们的素质将决定学生将来的发展空间。素质较高的英语老师,给了学生展翅翱翔的机会,一个人在初中英语打不好基础,也就意味着他与很多好机会失之交臂。也就是说,初中英语教师的素质与人才息息相关,是决定教育水平高低、课堂教学效果优劣的重要因素。学记上说“善歌者使
摘要:纽马克提出交际翻译理论与语义翻译理论。交际翻译并不是一种极端的翻译策略。交际翻译的关注点是目的语读者,尽量为这些读者排除阅读或交际上的困难与障碍,使交际顺利进行。纽马克翻译理论的核心是语义翻译和交际翻译,这也是其翻译理论中最主要、最有特色的组成部分。 关键词:交际翻译 英文公示语 翻译策略 复习阶段是学生的学习产生质的飞跃的重要阶段。其主要任务是帮助学生梳理知识,使之条理化、系统化、结构
新的《音乐课程标准》提出音乐课程的性质与价值主要体现在:审美体验价值、创造性发展价值、社会交往价值、文化传承价值,体现了以音乐审美体验为核心,使学习内容生动有趣、丰富多彩,有鲜明的时代感和民族性,引导学生主动参与音乐实践,尊重学生个体的不同音乐体验与学习方式,以提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养,为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础。音乐课程的性质与价值把
摘要:高尔基曾说,写文章,最难的是开头,它如用在音乐上一样,全曲的音调就是它给予的。还有人说:“好的开头,有如春之初展,鲜花含露,叫人一见钟情。”一个漂亮的开头常常有先声夺人之势,一般来说,当老师改卷时,只能粗略看过作文的部分,能够引起他们注意的就是开头、结尾和大概的结构安排、情节设置。 如果把一篇文章比作一位姑娘,那么文章的开头就是姑娘的脸蛋,脸蛋姣好招人爱,文头美好引人读。古人写文章也很讲究
牛结核病(bovine tuberculosis)是由牛分枝杆菌(Mycobacterium bovis)和结核分枝杆菌(Mycobacterium tuberculosis)引起的一种人畜共患传染病.随着人们食品安全卫生意识的加
传染性海绵状脑病(TSE)是一种重要的人畜共患病,羊TSE称为痒病。痒病是由于PrPc转变成PrPSc所致。痒病免疫组化检测为目前最有效的检测方法,组织切片经蛋白酶K消化以后,PrPc被全部
HPC—V型潮式混凝土喷射机是根据原煤炭部“七五”重点项目《转子型喷射机元部件攻关及供料配套装置》中“改进型转子式混凝土喷射机研制”的要求而研制的。适用于煤炭、冶金