“我家的娃就是倔脾气，明明很简单的一件事偏偏要反着来。”“我家的也是，怎么说也不听。”作为家长的我们尽心尽力地帮孩子规划安排他们的学习生活，得到的往往却是嫌弃、排斥、逆反，由此引发亲子矛盾的情况也屡见不鲜。经常有家长表示要是孩子能够“听话一些”肯定会比现在好很多。我们都希望孩子能够走好人生的每一步，但为什么我们的一片苦心收获的却是事与愿违？是我们提供的建议、安排不好吗？其实不是，在一次不经意的约定中我发现，只有我们的安排与规划是孩子真正想要的，他们才会“听话”。
　　那时女儿刚上初一，学习科目的增多和一个月后比较重要的竞赛选拔让我时常焦虑，希望女儿能好好安排这段时间的学习。可女儿这时却迷上了一位小众明星，经常在完成学校作业后就去找她们的粉丝团们一起“八卦”。看到女儿把时间放在“追星”而没有用在“正途”上，心疼的同时又有些好奇女儿为什么会喜欢这位小明星？
　　女儿又一次“八卦”，于是我凑上去问女儿关于这个小明星的事情。女儿兴奋地对我说起有关他的一切。音乐学院毕业、品学兼优，一直坚持歌剧等等，那种眼里闪闪发光的样子十分可爱。最后她说，下半年巡演里有一场就在杭州，真想去看看。听到这里我突然灵光一闪，说：“这样吧，只要你安排好学习并考进竞赛班，我就陪你去追星。”“真的？！”女儿高兴坏了，立刻答应。在后面的一个月中，女儿很努力，把学习安排得井井有条。我不去干涉她的“小八卦”，她也不再排斥为竞赛增加的额外安排。选拔考试的结果不负有心人，女儿真的考进了竞赛班。我也遵守約定，订了两张最好位置的票。
　　订好票后女儿一直很兴奋，学习也开始有所松懈，在临去看演出前的期中考考砸了。知道成绩时，女儿很沮丧“妈妈，表演还去吗？”看到成绩时，我是生气的，但在看到女儿快要流出泪水的眼睛时，想了想之后和她说“考试是这次考差了，去看表演是我们上次的约定，计划不变。”那一次“追星之旅”女儿很开心，她把这次经历写成了游记发在自己的QQ空间，她的小伙伴们纷纷羡慕不已。女儿很兴奋地把小伙伴的留言拿给我看，并对我说“妈妈，你让我感觉我的每一次努力都是有价值的。”这次之后，我经常会与女儿有些小约定，约定的都是女儿想要去实现的愿望，有旅行，有书籍，有美食。在约定中女儿是主导者，而我只是配合者，配合着用更好的方式帮助她实现愿望。
　　孩子的行为都有属于自己的目的，最终都是为了满足自己的某种需求。当成功达到目的时，会被认为是有效的行为而被保留。与之相反，那些被他们判定为无法达到目的的行为则会被淘汰。所以，如果我们想让自己的“话”有份量，想要让孩子“听话”，最重要的就是要了解孩子真正的需求是什么，同时还要让他们确定，只要他们去做，就可以得到他们想要的，而这正是约定的形成——与我们的约定，也是与他们自己的约定，更是与成长的约定。
　　编辑/苗嘉琳