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道德伦理教育是教育中的一座“天平”,影响着教育的效果,制约着教育目的的实现。在网络环境下,道德伦理教育显得更加重要。在现实中,网络道德伦理教育迟滞渐呈激烈化的态势。如何改变这种状况,是非常值得深思和探究的。应从网络道德伦理教育迟滞产生的根本原因着眼,加以认真分析,为加强网络道德伦理教育提供切实可行的方法。