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小学阶段是孩子思想启蒙与身心发展的重要阶段,该阶段的心理健康教育同样对孩子以后的发展附有至关主要意义。伴随社会逐步发展,目前农村孩子的学习及生活环境越来越复杂。为此,文章就农村小学学生常见心理问题实施具体探索,同时探索出有效处理对策,希望为孩子今后的发展及老师的教育工作提供重要参考建议。