【摘 要】
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目的 研究目标管理模式的教学方式在脊柱外科进修带教中的应用效果.方法 选取2019年3月至2021年3月在该院脊柱外科进修的医生60名,按照随机数字表法进行分组,分为试验组和常规组,各30名,分别采用目标管理模式和常规教学方法进行带教.进修结束后,对两组进行理论知识和实践技能考核评价,并进行满意度测评.结果 试验组的理论知识考核和实践技能操作得分均高于常规组,差异均有统计学意义(P0.05).结论 在脊柱外科进修医生中采用目标管理模式进行带教,带教效果比常规带教方法好,能够有效提高教学效果,且进修医生的满
【机 构】
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广州中医药大学第二附属医院/广东省中医院,广东 广州
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目的 研究目标管理模式的教学方式在脊柱外科进修带教中的应用效果.方法 选取2019年3月至2021年3月在该院脊柱外科进修的医生60名,按照随机数字表法进行分组,分为试验组和常规组,各30名,分别采用目标管理模式和常规教学方法进行带教.进修结束后,对两组进行理论知识和实践技能考核评价,并进行满意度测评.结果 试验组的理论知识考核和实践技能操作得分均高于常规组,差异均有统计学意义(P0.05).结论 在脊柱外科进修医生中采用目标管理模式进行带教,带教效果比常规带教方法好,能够有效提高教学效果,且进修医生的满意度更高.
其他文献
目的 研究腔隙性脑梗死(LI)患者外周血miR-155表达与血管新生因子缺氧诱导因子-1α(HIF-1α)、血管内皮生长因子(VEGF)的关系及对病情进展的预测价值.方法 选择2018年6月至2020年12月在新郑市人民医院诊断为LI的78例患者作为LI组,同期体检的90例健康志愿者作为对照组.检测两组外周血miR-155表达水平及血清HIF-1α、VEGF含量.采用入院时的简易智力状态检查量表评分评价LI组患者的认知功能,采用入院时及入院1周后美国国立卫生研究院卒中量表评分的变化评价LI组患者的病情进展
目的 研究危机式护理管理在分娩安全管理中的应用及效果.方法 选择重庆市某三级甲等妇幼保健院2019年1-12月收治的孕妇182例,随机分成试验组和对照组,各91例.对照组采用常规护理方式,试验组在对照组的基础上加上基于危机式护理管理理论的护理模式.比较两组产程时间和分娩方式的情况.结果 试验组第一、第二产程与第三产程时间较对照组均缩短,试验组剖宫产率较对照组低,差异均有统计学意义(P<0.05).结论 基于危机式护理管理理论的护理模式较常规护理的作用更佳,能有效缩短产程时间,降低剖宫产率.
目的 探讨同型半胱氨酸(H cy)和血清胱抑素C(Cys-C)与非ST段抬高急性冠状动脉综合征(NSTE-ACS)危险分层的相关性.方法 选取2018年1月至2019年12月该院心内科住院确诊为NSTE-ACS的患者125例,其中非ST段抬高心肌梗死(NSTEMI)58例,不稳定型心绞痛(UA)67例.所有研究对象均采用全球急性冠状动脉事件注册(GRACE)评分系统进行危险分层,分为低危组(n=41)、中危组(n=44)和高危组(n=40).对各组进行血清Hcy、Cys-C、常规血脂等指标检测,比较各组之
目的 探讨自体富血小板血浆(PRP)联合他克莫司软膏及308 nm准分子激光对稳定期白癜风患者的白斑复色效果.方法 选择周口市中心医院2018年1月至2020年1月收治的50例稳定期白癜风患者进行自身对照研究,取患者邻近部位或对称部位的2片单独稳定皮损,总100片皮损,将左/上分为对照组,右/下分为研究组,每组各50片皮损.对照组予以传统药物他克莫司软膏与308 nm准分子激光治疗,研究组在对照组的基础上联合自体PRP进行治疗.观察两组的白斑复色效果、平均复色面积、并发症发生情况与复发率.结果 研究组的白
目的 分析延续性护理模式中早产儿母亲护理知识掌握程度对患儿生长发育的影响.方法 将该院2019年5-12月收治的112例符合标准早产儿及母亲随机分为观察组及对照组,各56例.对照组采用常规方案护理,观察组采用延续性护理模式干预;早产儿出生半年后使用早产儿连续护理认知水平测定量表对早产儿母亲进行调查,并记录早产儿身长和体重;以均值作为临界值,将认知程度不同的观察组早产儿分为不同亚组,采用logistics回归模型分析母亲认知程度与早产儿生长发育状态的关系.结果 出生6个月后,观察组患儿身长和体重均明显高于对
目的 探究脑功能促醒联合多感官促醒干预在脑出血昏迷患者中的应用效果.方法 研究对象为2018年1月至2021年1月该院收治的115例重症脑出血术后昏迷患者,将其按照随机数字表法分为对照组(n=57例,给予脑功能促醒干预)和观察组(n=58例,在对照组基础上联合多感官促醒干预).对比两组患者护理干预前及干预1周后格拉斯哥昏迷量表(GCS)评分、功能障碍评分量表(DFS)评分,并比较两组患者苏醒时间.结果 干预前两组GCS、DFS评分比较无明显差异(P>0.05).干预1周后,两组DFS评分均较干预前降低,G
目的 探讨基于损害评分标准的静脉滴注糖皮质激素联合免疫球蛋白治疗天疱疮的疗效评估,总结天疱疮住院患者的护理经验.方法 在2013年10月至2018年11月该院收治的重症天疱疮患者中,选取65例按照随机法分为观察组(40例)与对照组(25例).观察组患者在常规糖皮质激素治疗的基础上联合静脉滴注免疫球蛋白治疗,同时给予综合护理干预,对照组常规给予糖皮质激素治疗及常规护理.比较两组患者治疗前、后的天疱疮损害的评分来分析临床疗效.结果 治疗前,两组患者天疱疮损害评分比较,差异无统计学意义(P>0.05).治疗后1
目的 探讨健康教育路径表结合云随访平台对食管癌围手术期患者的影响.方法 选取2019年1-11月在厦门大学附属中山医院接受手术治疗的90例食管癌患者,将其随机等分为观察组和对照组,对照组采用传统健康教育模式对食管癌患者进行护理,观察组采用健康教育路径表结合云随访平台的模式对食管癌患者进行护理,比较两组患者对健康知识和技能掌握情况、并发症发生情况、恢复速度(下床活动时间、肛门排气时间、出院时间)和护理服务满意度.结果 观察组健康知识和技能掌握合格率为84.44％,高于对照组的62.22％,差异有统计学意义(
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