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“教为了不教”是教学的最终目的.如何才能达到这一目的?仁者见仁,智者见智.笔者认为:加强变式教学就是“教为了不教”、授人以渔的一种行之有效的方法.下面笔者就数学教学中如何加强变式教学略作探讨.
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数学教学中的变式教学
【摘 要】
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“教为了不教”是教学的最终目的.如何才能达到这一目的?仁者见仁,智者见智.笔者认为:加强变式教学就是“教为了不教”、授人以渔的一种行之有效的方法.下面笔者就数学教学中如何加强变式教学略作探讨. 一、一题多变,创造思维 一题多变,就是改变条件,增加问题的背景,增大发散程度.在教学中,进行“一题多变”训练,不仅可以避免孤立静止地思考问题,而且还可以激发学生解题的兴趣,使学生能够在联想探索中进行思维
【出 处】
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师道·教研
【发表日期】
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2010年1期
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