论文部分内容阅读
本文从课程内容、考核方式等方面讨论了我校对大学本科阶段的"多媒体技术基础"课程教学的一些改革实践。
高校中多媒体技术课程设计方案研究
【摘 要】
：
本文从课程内容、考核方式等方面讨论了我校对大学本科阶段的"多媒体技术基础"课程教学的一些改革实践。
【机 构】
：
华东师范大学
【出 处】
：
计算机教育
【发表日期】
：
2008年08期
其他文献
目前，各用人单位需要的人才，既要掌握各专业领域的知识，又要具备利用计算机技术结合专业知识解决本专业实际问题的能力，这就要求我们与专业结合制定大学计算机基础教学内容，实施以
1课程背景2006年是有计算机历史以来处理器更新换代最快的一年,以Intel与AMD为代表的处理器厂商在年初发布了双核处理器,之后发布了多款双核处理器,在2006年底又发布了四核处
针对目前连续语音识别解码过程中剪枝阈值的确定不能兼顾解码速度与精度的不足,文中提出一种多维剪枝阈值参数联合优化算法.该算法主要研究全局阈值、词尾阈值、激活模型数、
进入新世纪后国家更加重视环境保护的落实执行。加油站埋地式油罐的防渗技术作为防止油品泄漏造成经济损失和伤害环境的主要技术,受到更为广泛的关注。本文主要是对加油站双
运用文献资料法等,对我国互联网背景下的体育教学热点研究问题进行分析。目前的研究热点有互联网背景下的体育教学基础理论、教学模式、教学改革、学习方法、网络教学平台及
在教学中，我不喜欢“学生”这个词，它太冷漠，喜欢用“同学”，或“大家”，或“我们”；在教学中，我相信能够传达表述的知识都是无用的，这些东西，我们要讲，但我们不能满足于单一的传承与表