论文部分内容阅读
讨论了GPS/GLONASS组合单点定位的数学模型和数学处理方法,分析了在GPS观测卫星数大于或小于4颗情况下组合单点定位的结果,实现了低精度要求下的导航定位。
GPS／GLONASS组合单点定位在导航中的应用
【摘 要】
：
讨论了GPS/GLONASS组合单点定位的数学模型和数学处理方法,分析了在GPS观测卫星数大于或小于4颗情况下组合单点定位的结果,实现了低精度要求下的导航定位。
【机 构】
：
武汉大学测绘学院
【出 处】
：
测绘信息与工程
【发表日期】
：
2007年06期
【基金项目】
：
国家“863计划”资助项目（2006AA12Z325）.
其他文献
我在听《谁的本领大》一课时，看到了这样几个片段。片段一：湿木头是导体吗？生：铁片、铜丝、铝丝等接人电路，能让小灯泡亮；玻璃、木头、塑料等接人电路，不能让小灯泡亮。
铜在进入21世纪以来，长期呈现供给短缺的局面，2011年铜价创出了历史新高。因此，铜矿山开发项目相继启动，今后将全面投入运行。但进入2012年以来，全球最大铜消费国中国的需求增长放
科学课涉及生物、宇宙、地质等诸多方面的知识，有许多内容比较抽象，不利于学生理解。为了更好地落实新课程标准的要求，教师可以把多媒体更多地应用到科学教学中，利用多媒体图文并茂的特点提高学生的学习兴趣，营造虚实结合的学习情境，再现学生熟悉的真实场景，更好地在科学教学中因材施教、解决实际问题。 一、提高学习兴趣 教学中，教师合理运用多媒体的声形结合、动画演示的优势，能更好地创设教学情境，激发学生的学习
研究了莫来石结合刚玉－碳化硅质浇注料的组成和性能的关系。借助SEM分析了浇注料的显微结构。掺入适当比例的氧化铝微粉和氧化硅微粉，有利于系统中二次莫来石的反应生成，可以改
针对深空探测备受关注的背景,探讨了空间VLBI技术对月球大地测量参数的可估性,重点分析了不同参考系下的坐标转换问题和月球大地测量参数的估计结果,为解算月球大地测量参数提供了理论基础。
最近借助网络观看了《玩镜子》一课的教学视频，感受颇多，发现指导学生有效观察需要教师综合考量多种因素，整体设计教学思路，并在观察物的选择、观察时机的预设、观察方法的指导方
在教学“纸锅也能烧水”时，为达到满意的课堂演示效果，事先我做了认真思考和相应准备：直接选用纸杯来代替纸锅，用石棉网作基垫摆放在三脚架上,因为石棉网不会影响到火焰给纸锅里
介绍了小波变换原理,对高分辨率和中等分辨率图像进行基于小波变换的纹理信息提取,比较分析了提取的纹理图像及其进一步的图像分类。结果表明,对于中等分辨率图像,小波变换的纹理信息提取无正面作用。
分析了GPS广播星历的精度情况,探讨了广播星历对不同长度基线的精度的影响,给出了广播星历在相对定位中适用的基线长度范围,推导了轨道误差在实时单点定位情况下所产生的影响。