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摘 要：随着我国人民经济水平的不断提升，人们研究的不仅仅局限于如何挣钱，而是倾向于如何用钱生钱。人民对理财投资、证券交易等关注度提高，从而导致一系列诈骗问题及金融犯罪的产生。此外，未成年人直播平台高额打赏、大学生身陷校园贷、中行“巨亏”原油宝事件层出不穷。这些问题的背后，无一不反映着我国人民财商知识匮乏，财商意识淡薄。人们对金钱没有概念，也不会合理理财消费，仅凭着满腔热血，最终落入资本的大坑，我国财商教育的严重缺失情况，与我国对于经济社会全面发展的坚定道路相違背。因此，全方面提高国民的财商素质，养成良好的财商思维，帮助国民更好的把握投资机会、规避金融风险是当今社会的重中之重。
关键词：理财投资;诈骗;财商;金钱;金融风险
中图分类号：F23 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.14.057
所谓财商，即“金融智商”指一个人认识金钱和驾驭金钱的能力，是理财的智慧。财商教育不仅仅是一种挣钱的方式，还是一种提升自我的能力，能够促进人全面发展。但如今我国财商教育相关机构少之又少，很多人有想要学习财商知识的想法，但是苦于信息不集中、相关资料获取难度较高等问题，无法掌握系统的方法。这也阻挡了国民财商素质的提升，不利于国家经济社会的良性循环，需要相关部门加以重视。
1 财商及财商教育
早年人们对于财商就有着明确的定义，其指把现金或劳动转化为能带来现金收入的资产的能力。财商是一个人最现实，最需要的能力。随着人们生活水平的提高，它在人们心中的地位越来越重要，可以说是一个人成功的关键。
在我们的日常生活中，金钱这个话题常常谈起，了解财商知识是更有效的使用金钱的基础，因此从小接受正规的财商教育是十分必要的。具备正确的财商意识有利于孩子健康的身心发展，提高其自身素质，使其在成长过程中阅历更加丰富，未来能够迅速适应经济社会的需求，逐步实现人生目标，传承正确的财商理念。财商教育是关乎我们一生经济水平及幸福生活的教育阶段，值得全社会人民投以关注。
2 我国财商教育存在的主要问题
我国财商教育全阶段匮乏，造成其原因有很多种，无论是主观条件还是客观条件都不利于国民养成良好的财商能力，树立正确的财富观。究其原因，主要有以下几点。
2.1 教育资源稀缺，至今没有完整的体系
由于在国民心中传统的“重儒轻商”的观念，人们并不重视财商教育这一成长必备能力。很少有能力的人愿意花费精力投入在这一教育方面，导致教育资源不集中，国民对于财商教育知识认知水平低。市面上的财商教育平台较少，虽然也有经营多年的老品牌，但是其教学模式单一，宣传效果较弱，并没有形成完整的教学体系，其在内容和教学模式上需要改善创新。现阶段很多用户有想要学习财商知识的想法，但是苦于信息不集中、相关资料获取难度较高等问题，无法掌握系统的方法。
2.2 政府部门未给予足够关注，重视度较低
人民最信任的是政府，但如今很少有政府相关部门关注财商教育这一方面，其与我国坚持经济全面发展的道路相违背。国民日常生活中常见的关于金钱方面的问题多为贪官污吏行贿受贿，政府大力打击此类经济犯罪，树立正确的金钱风气，而出现此类事件的原因，多为国民财富观及对于金钱的正确使用方式的扭曲。如今相关部门对于国民财商教育几近空白这一现象关注较少，导致国民对于具备基础财商意识的重要性认识较低。
2.3 家庭教育及校园教育对于财商教育涉猎较少
随着我国经济水平的迅猛发展，家长都期望能给孩子衣食无忧的优质生活，为孩子安排好人生中的一切，包括金钱。即使在大众对于财富话题越来越关注的今天，我国对于儿童的财商教育依然十分缺乏。最新发布的《中国家庭财商培养状况调查报告》显示：接近半数父母会有意识地储蓄，但这些有意识地储蓄的父母中，却有超过半数的人并不认为教孩子存钱有助于培养财商，而且也不教孩子存钱。这体现了我国家长对于孩子的财商教育重要性的忽视，其并没有意识到财商在孩子的成长过程中占有的重要地位。
同样，在校园教育中，孩子们从小就需要面对各种考试，对于中考、高考焦头烂额，急于提高文化课水平，缺少对于全面发展的认识。在学校教育中并没有哪项课程涉及财商教育，不能给孩子塑造良好的教育氛围，导致孩子们不能在黄金时期树立正确的财商意识，错过了财商教育的最佳时机。
3 针对我国财商教育的对策
为提高我国人民信用建设水平，加强社会风气优化，对于国民的财商教育普及是十分重要的。财商教育虽然对于大部分人来说是一个新兴的教育领域，但其重要性远远超乎我们的想象，抓住国民财商教育建设是国家经济稳定发展的中坚力量。而真正做好国民财商教育需要从以下几方面来阐述。
3.1 创建新兴教育体系，针对不同年龄阶段进行分段教育
（1）儿童阶段以寓教于乐方式对他们进行金融基础知识启蒙。结合趣味知识性动画，帮助儿童与生活结合，更好的理解财商知识内容。
（2）青少年阶段以游戏的形式，将孩子定位为一个成人角色，负责管理家庭的收支和资产，让孩子感受到真实的人生场景，并引导他们做出不同决策，使他们对人生观、金钱观、理财观等几大方面有初步认知。
（3）成人阶段结合教学和游戏模式，做好消费支出规划，包括住房消费、汽车消费、信用卡与个人信贷消费等。帮助用户在投资时，可以根据个人或家庭风险收益的偏好选择。
现阶段财商教育培训类平台寥寥无几，特别是专注于进行分阶段财商教育的机构几乎为零。区别于现有的一些教育平台对西方的财商教育模式照搬照抄，制定一套符合中国国情的财商教育模式是十分重要的。同时采取高效的宣传手段提高国民对财商教育的关注度，采取“私人定制”“课程+游戏”“分析热点问题”“注重风险管理”“中国传统财商寓言故事”“注重实践”等手段提高国民的学习兴趣，普及财商教育。 3.2 政府加大支持，鼓励国民接受财商教育
政府方面提高对财商教育重视度尤为重要，定期组织各方相关机构在社会上进行财商知识普及宣传，为人民营造一个良好的财商学习氛围，那么国民对财商的了解度就会增强，学习的积极性也会被调动，对财商这一重要概念也会有明确的认识。还可以建立相关部门联合重大媒体等宣传手段，通过对于国内目前财商犯罪情况的描述及案例剖析，让大众提高对于财商的重视度，鼓励国民接受财商教育。为了这一新兴领域的迅速普及，相关部门可以联合新型财商教育企业，进行产业补贴及生产投入，促进其有能力进行大众财商教育普及，提高国民认识度。
3.3 校园教育与家庭教育相结合，树立孩子基础财商意识
（1）学校是在孩子成长过程中所处时间最长的环境，而传统的重儒轻商思想并不利于对于孩子财商意识的建设。学校应该开设相关财商基础课程，让孩子从小就具备基础财商意识，从而规避成长过程中的金融风险。并且可以利用孩子心中对校园及老师的敬畏感提升其对财商教育的重视度，使其具备认识金钱及正确使用金钱的能力。
（2）家庭也是决定孩子的基础品行的关键因素。首先父母要先具备正确的财商知识，从而教授孩子認识财商的能力，在日常生活中提供给孩子自己管理金钱、使用金钱的机会，使其真正意识到金钱的价值。同时与学校的教育相结合，带领孩子多参加财商相关活动，让孩子能够经常接触金钱，做到家中家外全方位教育，更好的提升孩子的财商能力。
3.4 联合社会各界，提供各式财商资源
鼓励社会各界发展优势特性，为大众提供更丰富的财商资源，举办多种形式的财商活动。例如在互联网及各式社交软件上免费发放财商书籍，财商知识链接等，同时在线下定期赞助举办各式财商活动，如零花钱大赛、财商沙龙、金融服务等，提高国民参与的积极性，形成流行趋势，寓教于乐，在参与活动的同时学习财商知识，从而运用到生活中，规避金融风险。
金钱是每个人生活中不可避免的话题，放眼财商教育市场，资源整合程度低，体系不适用的情况比比皆是。但是远观社会资源，可以用于财商教育的内容并不匮乏。只要高效整合财商教育资源，社会各界联合，帮助国民建立明确的财商观念和明确的财商意识，便可减少不必要的损失、规避金融风险。为提高国民信用建设，全面提升国民财商素质，促进经济社会发展，财商教育普及十分重要，值得全社会加以关注。
参考文献
[1]刘伟民.精进财商，从儿童教育起步——论儿童财商教育市场[J].百度文库，2020.
[2]钱雅文，石成奎.青少年学生财商教育的现状与对策[J].教学与管理：理论版，2009，（01）：40-41.
关键词：理财投资;诈骗;财商;金钱;金融风险
中图分类号：F23 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.14.057
所谓财商，即“金融智商”指一个人认识金钱和驾驭金钱的能力，是理财的智慧。财商教育不仅仅是一种挣钱的方式，还是一种提升自我的能力，能够促进人全面发展。但如今我国财商教育相关机构少之又少，很多人有想要学习财商知识的想法，但是苦于信息不集中、相关资料获取难度较高等问题，无法掌握系统的方法。这也阻挡了国民财商素质的提升，不利于国家经济社会的良性循环，需要相关部门加以重视。
1 财商及财商教育
早年人们对于财商就有着明确的定义，其指把现金或劳动转化为能带来现金收入的资产的能力。财商是一个人最现实，最需要的能力。随着人们生活水平的提高，它在人们心中的地位越来越重要，可以说是一个人成功的关键。
在我们的日常生活中，金钱这个话题常常谈起，了解财商知识是更有效的使用金钱的基础，因此从小接受正规的财商教育是十分必要的。具备正确的财商意识有利于孩子健康的身心发展，提高其自身素质，使其在成长过程中阅历更加丰富，未来能够迅速适应经济社会的需求，逐步实现人生目标，传承正确的财商理念。财商教育是关乎我们一生经济水平及幸福生活的教育阶段，值得全社会人民投以关注。
2 我国财商教育存在的主要问题
我国财商教育全阶段匮乏，造成其原因有很多种，无论是主观条件还是客观条件都不利于国民养成良好的财商能力，树立正确的财富观。究其原因，主要有以下几点。
2.1 教育资源稀缺，至今没有完整的体系
由于在国民心中传统的“重儒轻商”的观念，人们并不重视财商教育这一成长必备能力。很少有能力的人愿意花费精力投入在这一教育方面，导致教育资源不集中，国民对于财商教育知识认知水平低。市面上的财商教育平台较少，虽然也有经营多年的老品牌，但是其教学模式单一，宣传效果较弱，并没有形成完整的教学体系，其在内容和教学模式上需要改善创新。现阶段很多用户有想要学习财商知识的想法，但是苦于信息不集中、相关资料获取难度较高等问题，无法掌握系统的方法。
2.2 政府部门未给予足够关注，重视度较低
人民最信任的是政府，但如今很少有政府相关部门关注财商教育这一方面，其与我国坚持经济全面发展的道路相违背。国民日常生活中常见的关于金钱方面的问题多为贪官污吏行贿受贿，政府大力打击此类经济犯罪，树立正确的金钱风气，而出现此类事件的原因，多为国民财富观及对于金钱的正确使用方式的扭曲。如今相关部门对于国民财商教育几近空白这一现象关注较少，导致国民对于具备基础财商意识的重要性认识较低。
2.3 家庭教育及校园教育对于财商教育涉猎较少
随着我国经济水平的迅猛发展，家长都期望能给孩子衣食无忧的优质生活，为孩子安排好人生中的一切，包括金钱。即使在大众对于财富话题越来越关注的今天，我国对于儿童的财商教育依然十分缺乏。最新发布的《中国家庭财商培养状况调查报告》显示：接近半数父母会有意识地储蓄，但这些有意识地储蓄的父母中，却有超过半数的人并不认为教孩子存钱有助于培养财商，而且也不教孩子存钱。这体现了我国家长对于孩子的财商教育重要性的忽视，其并没有意识到财商在孩子的成长过程中占有的重要地位。
同样，在校园教育中，孩子们从小就需要面对各种考试，对于中考、高考焦头烂额，急于提高文化课水平，缺少对于全面发展的认识。在学校教育中并没有哪项课程涉及财商教育，不能给孩子塑造良好的教育氛围，导致孩子们不能在黄金时期树立正确的财商意识，错过了财商教育的最佳时机。
3 针对我国财商教育的对策
为提高我国人民信用建设水平，加强社会风气优化，对于国民的财商教育普及是十分重要的。财商教育虽然对于大部分人来说是一个新兴的教育领域，但其重要性远远超乎我们的想象，抓住国民财商教育建设是国家经济稳定发展的中坚力量。而真正做好国民财商教育需要从以下几方面来阐述。
3.1 创建新兴教育体系，针对不同年龄阶段进行分段教育
（1）儿童阶段以寓教于乐方式对他们进行金融基础知识启蒙。结合趣味知识性动画，帮助儿童与生活结合，更好的理解财商知识内容。
（2）青少年阶段以游戏的形式，将孩子定位为一个成人角色，负责管理家庭的收支和资产，让孩子感受到真实的人生场景，并引导他们做出不同决策，使他们对人生观、金钱观、理财观等几大方面有初步认知。
（3）成人阶段结合教学和游戏模式，做好消费支出规划，包括住房消费、汽车消费、信用卡与个人信贷消费等。帮助用户在投资时，可以根据个人或家庭风险收益的偏好选择。
现阶段财商教育培训类平台寥寥无几，特别是专注于进行分阶段财商教育的机构几乎为零。区别于现有的一些教育平台对西方的财商教育模式照搬照抄，制定一套符合中国国情的财商教育模式是十分重要的。同时采取高效的宣传手段提高国民对财商教育的关注度，采取“私人定制”“课程+游戏”“分析热点问题”“注重风险管理”“中国传统财商寓言故事”“注重实践”等手段提高国民的学习兴趣，普及财商教育。 3.2 政府加大支持，鼓励国民接受财商教育
政府方面提高对财商教育重视度尤为重要，定期组织各方相关机构在社会上进行财商知识普及宣传，为人民营造一个良好的财商学习氛围，那么国民对财商的了解度就会增强，学习的积极性也会被调动，对财商这一重要概念也会有明确的认识。还可以建立相关部门联合重大媒体等宣传手段，通过对于国内目前财商犯罪情况的描述及案例剖析，让大众提高对于财商的重视度，鼓励国民接受财商教育。为了这一新兴领域的迅速普及，相关部门可以联合新型财商教育企业，进行产业补贴及生产投入，促进其有能力进行大众财商教育普及，提高国民认识度。
3.3 校园教育与家庭教育相结合，树立孩子基础财商意识
（1）学校是在孩子成长过程中所处时间最长的环境，而传统的重儒轻商思想并不利于对于孩子财商意识的建设。学校应该开设相关财商基础课程，让孩子从小就具备基础财商意识，从而规避成长过程中的金融风险。并且可以利用孩子心中对校园及老师的敬畏感提升其对财商教育的重视度，使其具备认识金钱及正确使用金钱的能力。
（2）家庭也是决定孩子的基础品行的关键因素。首先父母要先具备正确的财商知识，从而教授孩子認识财商的能力，在日常生活中提供给孩子自己管理金钱、使用金钱的机会，使其真正意识到金钱的价值。同时与学校的教育相结合，带领孩子多参加财商相关活动，让孩子能够经常接触金钱，做到家中家外全方位教育，更好的提升孩子的财商能力。
3.4 联合社会各界，提供各式财商资源
鼓励社会各界发展优势特性，为大众提供更丰富的财商资源，举办多种形式的财商活动。例如在互联网及各式社交软件上免费发放财商书籍，财商知识链接等，同时在线下定期赞助举办各式财商活动，如零花钱大赛、财商沙龙、金融服务等，提高国民参与的积极性，形成流行趋势，寓教于乐，在参与活动的同时学习财商知识，从而运用到生活中，规避金融风险。
金钱是每个人生活中不可避免的话题，放眼财商教育市场，资源整合程度低，体系不适用的情况比比皆是。但是远观社会资源，可以用于财商教育的内容并不匮乏。只要高效整合财商教育资源，社会各界联合，帮助国民建立明确的财商观念和明确的财商意识，便可减少不必要的损失、规避金融风险。为提高国民信用建设，全面提升国民财商素质，促进经济社会发展，财商教育普及十分重要，值得全社会加以关注。
参考文献
[1]刘伟民.精进财商，从儿童教育起步——论儿童财商教育市场[J].百度文库，2020.
[2]钱雅文，石成奎.青少年学生财商教育的现状与对策[J].教学与管理：理论版，2009，（01）：40-41.