【摘 要】
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在初中英语教学过程中,学困生一直影响着我们的教学活动。随着年级的升高,学困生也越来越多,我们的教学质量也随之下降。如何转化学困生,直接关系到我们英语教学的质量。
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在初中英语教学过程中,学困生一直影响着我们的教学活动。随着年级的升高,学困生也越来越多,我们的教学质量也随之下降。如何转化学困生,直接关系到我们英语教学的质量。
In junior high school English teaching process, poor students have been affecting our teaching activities. With the increase of grade, more and more students are learning difficulties, and the quality of our teaching also decreases. How to translate students who have difficulty in learning is directly related to the quality of our English teaching.
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