【摘 要】
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一、问题的提出随着科学技术的进步,教育思想和观念的转变, 教育理论的发展和教育改革的深化,人们把先进的计算机技术、网络技术和多媒体信息技术等现代化的科学技术引入到教
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一、问题的提出随着科学技术的进步,教育思想和观念的转变, 教育理论的发展和教育改革的深化,人们把先进的计算机技术、网络技术和多媒体信息技术等现代化的科学技术引入到教学中,便于提高课堂教学质量.然而在欣喜之余,总感觉缺少点什么?仔细思考原因,除了计算机操作水平不熟练和课件制作质量等原因外,更重要的原因是:教师缺乏理性地运用教学理论指导课堂教学中使用计算机辅助教学.
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