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文章探讨在程序设计类课程的教学中引入抛锚式教学模式。通过围绕真实案例创设学习环境,布置不同难度的学习任务进行引导,重视培养学生的知识迁移能力等学习环节,调动学生的学习兴趣与积极性,降低课程入门难度,激发学习动机,引导自主学习。该教学模式能较快地提高学生使用计算机的实际编程能力,教学效果显著。
程序设计类课程的抛锚式教学模式
【摘 要】
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文章探讨在程序设计类课程的教学中引入抛锚式教学模式。通过围绕真实案例创设学习环境,布置不同难度的学习任务进行引导,重视培养学生的知识迁移能力等学习环节,调动学生的
【机 构】
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广西工学院计算机工程系
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2010年12期
【基金项目】
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全国教育科学“十一五”规划课题（FIB060366）
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