切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
求解N—S方程的混合有限分析多重网格法
求解N—S方程的混合有限分析多重网格法
来源 :水利学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liwei20062
【摘 要】
:
本文提出了一种求解N-S方程的混合有限分析多重网格法,对二维方腔流进行了详细的计算,发现多重网格法的收敛率受网格密度的影响很小,与用单层网格计算时的收敛过程相比,多重网格法有
【作 者】
:
彭文启
李炜
【机 构】
:
武汉水利电力大学
【出 处】
:
水利学报
【发表日期】
:
1994年11期
【关键词】
:
N-S方程
多重网格法
混合有限分析法
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文提出了一种求解N-S方程的混合有限分析多重网格法,对二维方腔流进行了详细的计算,发现多重网格法的收敛率受网格密度的影响很小,与用单层网格计算时的收敛过程相比,多重网格法有明显的优越性。
其他文献
有效处理各种教学关系,提高初中语文教学质量
【摘要】语文教学中,教师需有效处理好教与学的关系、说写与阅读的关系、课堂与课外的关系等,从而切实提高教学质量。 【关键词】教学关系;初中语文;教学质量 【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 随着新课改的深化,在初中语文教学中,机遇与挑战并存。若想落实新课标
期刊
教学关系
初中语文
教学质量
中学语文课外活动实践的思考
语文课外活动是语文教学的重要组成部分,使课内外学到的理论知识在实践中得到巩固和发展,能有效提高语文能力。
期刊
语文课外活动
优势
遵循原则
注意的问题
论拱坝的允许拉应力问题
在相当多的情况下,允许拉应力对拱坝的厚度起了控制作用。作者认为,拱坝是偏心受压结构,坝体安全主要取决于混凝土的抗压强度。我国混凝土拱坝设计规范中所规定的允许拉应力
期刊
拱坝
拉应力
计算
写字教学“多”字法
【摘要】写字教学是语文教学的重要组成部分。反观现实的写字教学,却呈现趣味不足,示范不细,读贴不够和动力不足等问题。本文试探索写字教学“四多“法,解决写字教学中的问题,切实提高写字教学的实效性。 【关键词】激趣;示范;比较;关爱 【中图分类号】G623 【文献标
期刊
激趣
示范
比较
关爱
窄缝挑坎倾角对射流扩散减冲效果试验和挑距计算
本文通过试验得到了坝内深孔出口窄缝挑坎倾角变化对射流扩散,下游向床冲刷及冲刷坑起坑点影响的成果,另外,还提出窄缝挑坎射流上,下缘挑距计算式,经验证计算值与试验值基本一致。
期刊
窄缝挑坎
射流扩散
减冲效果
试验
以学定教 凸显地方课程的“本土味”
【摘要】地方课程它充分体现地方教育特色,对学校校本课程的研发也具有重要的指导作用。但无论是怎样的教学都是在学生现有的身心发展基础上进行的,我们都要以学生为中心,从学生的需求出发,提高学生的综合素养,因为这既是教学的起点,又是教学的落点(过程)和终点(目标)。通过开设本土化的地方课程,可以培养学生热爱家乡的朴素情感,激发学生探究家乡的传统文化的积极愿望,挖掘探究家乡传统文化,从而使学生获得能力的提升
期刊
方言土语
戏曲曲艺
本土文化
浅析地质录井地层对比技术研究与应用
本文阐述了对比曲线在自动对比录井技术中的应用,探讨了自动对比技术在地层勘探中的实际应用。
期刊
地质录井
对比技术
应用
geologicallogging
contrast technology
application
在动荷载作用下的结构断裂分析
本文提出了结构在动荷载作用下,求解平面复合型裂纹的动态应力强度因子KI和KII的新方法-振型Jkj积分法。此法能够求解复杂受载情况和高阶振型的影响,计算结果也有足够的精度,文中应用这一
期刊
动载荷
大坝
结构断裂
fracture mechanics
dynamic response
_k integral vibration model
str
播撒自信的种子——学生自信心理培养案例
作为教师要善于观察每一名学生的特性,在掌握教育心理学原则的基础上,给予后进学生足够的信任,在学生心灵上撒下自信的种子,激发他们的自信心,使每一名学生健康成长。
期刊
后进生
自信
健康
艺术类职业院校应用文写作教学有效性探索
【摘要】本文作者针对艺术类专业高职院校大学语文教育中的应用文写作教学有效性的问题,提出要以提高艺术类高职院校学生职业技能为教学目标,从应用文写作的教学内容,应用写作教师素质以及应用写作教学方法手段等几个角度探讨如何才能提高艺术类高职院校应用文写作教学的有效性。 【关键词】艺术类;高职院校;应用文;写作;教学;有效性 【中图分类号】G642 【文献标识码】A 在各大高校的公共基础教育课程中,大
期刊
艺术类
高职院校
应用文
写作
教学
有效性
与本文相关的学术论文