【摘 要】
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培养学生创造素质是学校教育的重要目标。创造性是人的天赋特性,自由乃创造之源。现实的学校教育中,自由却承受着多方面的束缚,主要有权威束缚、同伴束缚、利益束缚、自我束
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培养学生创造素质是学校教育的重要目标。创造性是人的天赋特性,自由乃创造之源。现实的学校教育中,自由却承受着多方面的束缚,主要有权威束缚、同伴束缚、利益束缚、自我束缚、知识束缚。培养学生创造素质,必须打破上述束缚,这一重任无疑落到了教师肩上。警惕＂利欲＂侵染,从＂神位＂上走下来,在教学中贯彻＂以人为本＂精神,是打破束缚的主要内容。
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