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对于高校劳动与社会保障专业实验室建设内容,国内目前仍处于探索阶段。要建立一种更为积极和长效的劳动与社会保障实验室运行机制,则面临师资队伍、教学改革、考核评价、开放共享、后续资源等多种问题,需采取针对性的改革措施与方法,从而实现实验室建设的目标和价值,最终探索出社会需求与专业培养相互融合的教育模式。