法律诊所教学反馈式教学法的尝试

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教师在教学过程中,根据课程教学目的的要求,运用不同的教学方法,并辅之以一定的教学手段来实现教学目的。诊所法律教育教学更是注重于教学方法的应用,重视课程教学方法的探索。本文从法律诊所课程教学过程中反馈式教学法运用入手,探讨了反馈式教学方法在法律诊所教学法中的地位和作用、要素构成、类别分析、具体运用等,力图揭示出反馈式教学法的内在规律,凸显出反馈式教学法的独特价值。 Teachers in the teaching process, according to the requirements of teaching objectives, the use of different teaching methods, supplemented by certain teaching methods to achieve the purpose of teaching. Clinic legal education teaching is to pay more attention to the application of teaching methods, emphasis on teaching methods of exploration. This article starts with the feedback teaching method in the process of law clinic teaching and probes into the status and function of feedback teaching method in legal clinic teaching method, the composition of elements, the analysis of category, the concrete application and so on, trying hard to reveal the feedback teaching method The inherent law highlights the unique value of feedback teaching method.
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