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在科学技术日新月异的今天，随着素质教育的推进，教材进行了大幅度的改革，而我国基础教育新一轮课程改革历经数载的酝酿，已经真实而坚定地向我们走来。作为这个复杂系统工程的一部分，数学课程改革也真正开始了。在人口分布占80％以上的农村地区，
农村中学数学新教材的教学思考与策略
【摘 要】
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在科学技术日新月异的今天，随着素质教育的推进，教材进行了大幅度的改革，而我国基础教育新一轮课程改革历经数载的酝酿，已经真实而坚定地向我们走来。作为这个复杂系统工程的一部
【机 构】
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平昌县土兴乡小学校
【出 处】
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内江师范学院学报
【发表日期】
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2011年B07期
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