【摘 要】
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随着社会的不断发展，高校的教学模式也在不断进行改革创新，营销英语课程作为高校英语教学中的重要组成部分，其改革创新势在必行。文章通过对营销英语课程教学现状进行分析，在元认知理论的基础上提出制定有效的学习计划、丰富课程模式、提升教师专业教学水平和学生积极性相关的改革措施，以实现营销英语课程教学水平的有效提升。
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随着社会的不断发展，高校的教学模式也在不断进行改革创新，营销英语课程作为高校英语教学中的重要组成部分，其改革创新势在必行。文章通过对营销英语课程教学现状进行分析，在元认知理论的基础上提出制定有效的学习计划、丰富课程模式、提升教师专业教学水平和学生积极性相关的改革措施，以实现营销英语课程教学水平的有效提升。
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