【摘 要】
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【文题】 阅读下面的文字，根据要求作文。 鲁迅说：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声，有一分热，发一分光，就像萤火一般，也可以在黑暗里发点光，不必等候炬火。” 梁启超说：“人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。” 阅读上述材料，你有怎样的体会和思考？请写一篇不少于800字的文章。 【写作指导】 两则材料，需要逐则分析材料的内涵，
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【文题】
阅读下面的文字，根据要求作文。
鲁迅说：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声，有一分热，发一分光，就像萤火一般，也可以在黑暗里发点光，不必等候炬火。”
梁启超说：“人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。”
阅读上述材料，你有怎样的体会和思考？请写一篇不少于800字的文章。
【写作指导】
两则材料，需要逐则分析材料的内涵，比较这两则材料的含义，找出各个材料之间的逻辑联系点，这个逻辑联系点就是作文的立意所在。
材料一，侧重强调中国青年要拒绝冷漠，积极向上，尽职尽责，勇于担当。
材料二，主要谈的是责任与担当，责任心与大情怀。负责任最苦，尽责任最乐。只有先知负责任的苦处，才能感知尽责任的乐趣。
综合两则材料，它们有一个相同点，即责任意识与担当。紧扣“责任意识与担当”立意行文则切题。若只取一点，不及其它，比如大谈“积极向上，努力奋斗”、“中国青年，做好自己”“不听流言，坚持己见”等，则属偏题、离题。
【例文】
若无炬火，我便是光
□湖南省湘西州保靖民族中学
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