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本文系统介绍了船舶CAD／CAM的课程特点，对现有的课程教学方法进行了深层次的分析，指出了传统教学模式存在的弊端。为解决该课程需要的工程背景知识较多、内容抽象以及学生工程背景缺乏的问题，提出了相应的解决方法。
船舶CAD／CAM课程教学方法探讨
【摘 要】
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本文系统介绍了船舶CAD／CAM的课程特点，对现有的课程教学方法进行了深层次的分析，指出了传统教学模式存在的弊端。为解决该课程需要的工程背景知识较多、内容抽象以及学生工程背
【机 构】
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南通航运职业技术学院船舶与海洋工程系
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2011年9期
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