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导入是一堂课的起始环节,在实际课堂教学中,好的导入可以提高课堂整体效率,唤起学生知识学习兴趣,本文中我将以小学英语的实际教学为例,浅谈在课堂教学中我们应该如何应用复习导入、活动导入及情境导入这三种导入方法组织授课活动.
导在关键处,学在最佳点 ——小学英语课堂导入方法探析
【摘 要】
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导入是一堂课的起始环节,在实际课堂教学中,好的导入可以提高课堂整体效率,唤起学生知识学习兴趣,本文中我将以小学英语的实际教学为例,浅谈在课堂教学中我们应该如何应用复
【机 构】
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贵州省余庆县敖溪镇什字小学 贵州 余庆 564400
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2019年21期
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