酒糟鼻能不能治好?

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大量的阅读实践是提高学生阅读能力的关键,要在语文课堂教学中培养学生的阅读兴趣,教给学生阅读的方法。同时还要引导学生进行大量的课外阅读,这是新课程标准的明确要求,也已成为广大语文教师的共识。但在课堂拓展阅读中还存在有不少问题:    1、无的放矢。课外补充阅读材料没有经过精心选择,也没有明确的拓展阅读目标,只是发下一篇文章,为阅读而阅读。    2、喧宾夺主。为了课堂拓展这一形式而不顾课文的实际、学
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