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研究性学习在学校教育情境下有其独特的优越性。研究性学习以学生为本,强调学生的素质教育,完善学生的知识结构,提高学生的自主学习能力,有助于培养学生的逻辑思维,激发学生的创新能力,引导学生将理论与实践结合起来,培养学生的合作能力。
学校教育情境下研究性学习的优越性
【摘 要】
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研究性学习在学校教育情境下有其独特的优越性。研究性学习以学生为本,强调学生的素质教育,完善学生的知识结构,提高学生的自主学习能力,有助于培养学生的逻辑思维,激发学生
【机 构】
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沈阳师范大学教育科学学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2012年34期
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