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本文以《UG CAM软件应用》课程为例,研究了本课程的课程定位与学习目标,开发了"玩具汽车模具零件的数控加工"的课程案例,构建了大案例一案到底的课程案例结构,研究了慕课网络平台的课程实施与教学组织,构建了基于慕课理念的教学活动设计。
基于慕课理念的课程设计与开发——以《UGCAM软件应用》课程为例
【摘 要】
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本文以《UG CAM软件应用》课程为例,研究了本课程的课程定位与学习目标,开发了"玩具汽车模具零件的数控加工"的课程案例,构建了大案例一案到底的课程案例结构,研究了慕课网络
【机 构】
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湖南信息职业技术学院
【出 处】
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产业与科技论坛
【发表日期】
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2016年06期
【基金项目】
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湖南信息职业技术学院专业基本建设项目“基于慕课的大案例一案到底的《UG CAM软件应用》网络课程开发与实践”(编号:2015ZZB14015)研究成果
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