【摘 要】
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数学的应用在日常工作和生活中必不可少.而中等职业教育的学生培养目标是培养具有一定的基础理论和较强的动手能力的中等专业技术人才,使其工作后即可成为车间、工厂的基础技
【机 构】
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东莞理工学校,广东,东莞,523106
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数学的应用在日常工作和生活中必不可少.而中等职业教育的学生培养目标是培养具有一定的基础理论和较强的动手能力的中等专业技术人才,使其工作后即可成为车间、工厂的基础技术骨干.在中等职业学校,数学既是一门重要的文化课.又是学习专业理论知识必不可少的基础课和基本工具,数学课应为专业课服务.如何处理数学课教学与专业课教学之间的关系,是目前亟待解决的问题.对于中职数学教学应如何服务专业课,本人认为,教学设计要体现专业特色,教学内容要满足专业需求,数学教师要加强专业学习.
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