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工业工程是研究如何提高企业生产效率的学科，理论知识和实践能力缺一不可。由此，结合学校理论知识培养和企业实践优势推进校企合作是深化工业工程专业教学改革的重要路径。文章从教学内容设计、师资队伍培养、教材与教学软件开发、科研教学互动、实践实习环节建设、专业竞赛及推广等六个方面（6A）在选种、培育、发展、升华等四个层次（4S）上论述了校企协同的实施措施和方法。此外，对校企合作对工业工程专业教学改革和发展的显著作用也进行了讨论和论述。