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高等院校借鉴CIS塑造学校形象、学校声誉是时代和社会发展的客观要求,也是高校自身发展的需要.高校可以从CIS构成要素的三方面入手,设计体现学校特色的理念识别系统、行为识别系统和多传媒识别系统,并通过多种传播媒介充分展示高校形象.
高校形象的设计与传播
【摘 要】
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高等院校借鉴CIS塑造学校形象、学校声誉是时代和社会发展的客观要求,也是高校自身发展的需要.高校可以从CIS构成要素的三方面入手,设计体现学校特色的理念识别系统、行为识
【机 构】
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安徽机电学院
【出 处】
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高等农业教育
【发表日期】
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2002年6期
【基金项目】
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安徽省教育教学研究项目
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