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从回顾《朗曼当代英语词典》(LDOCE)三个版本的演变历程入手，侧重剖析第三版(LDOCE 3)在编码功能、语言描写、微观结构、计算机技术及语言学研究成果的运用等方面取得的进展和突破，并进一步指出LDOCE的发展史不仅显示了单语学习词典编纂在近20年中的发展轨迹，而且也预示着其今后的发展趋势。
从LDOCE的发展看单语学习词典的编纂方向
【摘 要】
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从回顾《朗曼当代英语词典》(LDOCE)三个版本的演变历程入手，侧重剖析第三版(LDOCE 3)在编码功能、语言描写、微观结构、计算机技术及语言学研究成果的运用等方面取得的进展和
【机 构】
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东北大学外国语学院,同济大学外国语学院英语系
【出 处】
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外语与外语教学
【发表日期】
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2000年11期
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